Semua video | CoLearn<!-- --> - halaman 3406
Colearn Logo
  • Tanya

Semua video

Jika data penjualan sepatu di toko A pada Tabel 7.4 kita ubah menjadi tabel Frekuensi data tunggal sebagai berikut: Tabel 7.6 Tabel Frekuensi Data Tunggal Penjualan Sepatu di Toko A Ukuran 38 39 40 41 42 43 44 45 46 Frekuensi 1 1 2 4 5 7 7 2 1 a. Tentukanlah modus, median, dan mean dari kumpulan data di atas. b. Untuk menentukan rencana pemesanan sepatu bulan depan, jelaskan mengapa pemilik toko sebaiknya menggunakan modus.
06:51
Jika data penjualan sepatu di toko A pada Tabel 7.4 kita ...
Jika data penjualan sepatu di toko A pada Tabel 7.4 kita ...
Untuk setiap fungsi f(x) = ax^2 + bx + c, yang diberikan dalam a - j , hitunglah nilai D = b^2 - 4ac 1. Tentukan fungsi-fungsi yang D > 0. Apa kesamaan fungsi-fungsi ini? 2. Tentukan fungsi-fungsi yang D = 0. Apa kesamaan fungsi-fungsi ini? 3. Tentukan fungsi-fungsi yang D < 0. Apa kesamaan fungsi-fungsi ini? 4. Lengkapilah tabel berikut f(x) = ax^2 + bx + c banyaknya akar ax^2 = bx + c = 0 banyaknya titik potong grafik dengan sumbu x D > 0 D = 0 D < 0
10:21
Untuk setiap fungsi f(x) = ax^2 + bx + c, yang diberikan ...
Untuk setiap fungsi f(x) = ax^2 + bx + c, yang diberikan ...
Gunakan aturan penjumlahan untuk soal-soal berikut mengenai sepasang dadu yang dilempar. 1. Tentukan peluang mendapatkan dua angka sama atau berjumlah 5. - Apakah kedua kejadian ini saling lepas atau tidak saling lepas? - Peluang mendapatkan dua angka sama adalah P(A)=?/36. - Peluang mendapatkan jumlah 5 adalah P(A)=?/36. - Peluang mendapatkan dua angka sama dan berjumlah 5, P (A n B)=... - Maka peluang mendapatkan dua angka sama atau berjumlah 5 adalah ... 2. Tentukan peluang mendapatkan dua angka sama atau berjumlah 2. - Apakah kedua kejadian ini saling lepas atau tidak saling lepas? - Tentukan peluang mendapatkan dua angka sama, peluang mendapatkan jumlah 2, dan peluang mendapatkan dua angka yang sama dan berjumlah 2. 3. Tentukan peluang bahwa nilai mutlak dari selisihnya adalah 3 atau mendapatkan jumlah 5. (i) Hint Lihat Latihan 8.2 nomor 2. 4. Tentukan peluang bahwa nilai mutlak dari selisihnya adalah 2 atau mendapatkan jumlah 11.
12:14
Gunakan aturan penjumlahan untuk soal-soal berikut mengen...
Gunakan aturan penjumlahan untuk soal-soal berikut mengen...
Rizki ingin mengetahui hubungan tingkat kelulusan SMA dan tingkat kemiskinan. Data yang diperoleh oleh Rizki disajikan dalam bentuk diagram pencar berikut. Persentase Kemiskinan 18 16 14 12 10 8 6 4 Persentase Kelulusan SMA 76 78 80 82 84 86 88 90 92 94 a. Bagaimana pola penyebaran titik-titik yang telah digambar pada diagram di atas? b. Kesimpulan seperti apa yang dapat kalian ambil mengenai hubungan persentase kelulusan SMA dan persentase kemiskinan?
01:21
Rizki ingin mengetahui hubungan tingkat kelulusan SMA dan...
Rizki ingin mengetahui hubungan tingkat kelulusan SMA dan...
Pasangkan kelima diagram pencar berikut ini dengan nilai korelasinya, dengan pilihan -0,95; -0,5; 0; 0,5; dan 0,95. a. y 5 4 3 2 1 0 x 1 2 3 4 5 b. y 5 4 3 2 1 0 x 1 2 3 4 5 c. y 6 5 4 3 2 1 x 1 2 3 4 5 6 d. y 5 4 3 2 1 x 1 2 3 4 5 e. y 5 4 3 2 1 0 x 1 2 3 4 5
03:45
Pasangkan kelima diagram pencar berikut ini dengan nilai ...
Pasangkan kelima diagram pencar berikut ini dengan nilai ...
Bila kita misalkan titik M dan N masing - masing merupakan titik tengah AB dan DC dari jajargenjang ABCD, buktikan bahwa segi empat MBND adalah jajargenjang. A D M N B C
02:56
Bila kita misalkan titik M dan N masing - masing merupaka...
Bila kita misalkan titik M dan N masing - masing merupaka...
Tentukan konvers dari "Diagonal-diagonal sebuah persegi adalah sama panjang." Periksa apakah konvers tersebut benar.
03:18
Tentukan konvers dari "Diagonal-diagonal sebuah persegi a...
Tentukan konvers dari "Diagonal-diagonal sebuah persegi a...
Pada segitiga ABC, buktikan bahwa jika sudut A = sudut B = sudut C, maka AB = BC = CA.
02:46
Pada segitiga ABC, buktikan bahwa jika sudut A = sudut B ...
Pada segitiga ABC, buktikan bahwa jika sudut A = sudut B ...
Tentukan konvers dari pernyataan-pernyataan berikut. Periksa apakah pernyataanpernyataan tersebut benar atau tidak. (1) Jika garis l dan m sejajar, maka sudut-sudut yang berkorespondensi (bersesuaian) sama besar. (2) Jika a > 0 dan b > 0, maka ab > 0. (3) Pada segitiga ABC, jika sudut A = 90, maka sudut B + sudut C = 90. t x m y
07:25
Tentukan konvers dari pernyataan-pernyataan berikut. Peri...
Tentukan konvers dari pernyataan-pernyataan berikut. Peri...
Marilah kita membuat persegi ajaib menggunakan bilangan dalam ( ). (-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4) (-6,-4,-2,0,2,4,6,8,10)
06:46
Marilah kita membuat persegi ajaib menggunakan bilangan d...
Marilah kita membuat persegi ajaib menggunakan bilangan d...

© 2021 CoLearn. Hak Cipta Dilindungi.

Neco Bathing