• Matematika
• GEOMETRI Kelas 8 SMP
• TEOREMA PYTHAGORAS
• Penggunaan Teorema Pythagoras dalam Bangun Datar dan Bangun Ruang

Video solusi : Diketahui segitiga ABC dengan AB = 20, BC = 16, dan AC = 14. Kita akan menyelidiki apakah segitiga ini siku-siku, lancip, atau tumpul dengan melihat sudut yang terbesar, yaitu sudut di hadapan sisi terpanjang.a. Pililah dua sisi yang terpendek, yaitu AC = 14 dan BC = 16, Lalu, bentuklah segitiga siku-siku POR dengan sudut sikusiku di Q dan dua sisi tegaknya masing-masing adalah PQ = AC=14 dan QR = BC = 16. Tentukan panjang PR.b. Berdasarkan jawaban pada soal (a), bandingkanlah sisi miring PR dengan panjang AB = 20.i. Jika AB lebih kecil dari sisi miring PR, maka segitiga yang diketahui dapat diperoleh dari segitiga siku-siku dengan memperpendek ukuran sisi PR. Apa bentuk segitiga yang dicari? Lancip atau tumpul? Dengan memperpendek ukuran sisi miring dan memutar sisi QR (lihat gambar berikut), apa bentuk segitiga yang dicari? Lancip atau tumpul?ii. Jika AB lebih panjang dari sisi miring, maka segitiga yang diketahui dapat diperoleh dari segitiga siku-siku dengan memperpanjang ukuran sisi miring PR. Apa bentuk segitiga yang dicari? Lancip atau tumpul? Dengan memperpanjang ukuran sisi miring dan memutar sisi QR (lihat gambar berikut), apa bentuk segitiga yang dicari? Lancip atau tumpul?

• Penggunaan Teorema Pythagoras dalam Bangun Datar dan Bangun Ruang
• TEOREMA PYTHAGORAS
• GEOMETRI
• Matematika