Video solusi : Perhatikan tabel berikut. Ukuran Frekuensi 121-125 5 126-130 11 131-135 22 136-140 34 141-145 25 146-150 17 151-155 6 desil kedua (D2) dan kedelapan (D8) Nilai dari data tersebut berturut-turut adalah . . . .

pada soal kali ini nilai desil ke-2 dan ke-8 dari data tersebut berturut-turut adalah Oke kita punya di sini rumus desil ke-2 terlebih dahulu ya ingat kalau di hasil itu ada per 10 jadi kalau saya punya di sini D2 atau desil 2 akan sama dengan tepi bawah kelas desil kita tambahkan dengan itu 2 per 10 dikalikan dengan m di mana en itu adalah total frekuensinya lalu kita kurangkan dengan ya itu frekuensi kumulatif Sebelum kelas desil dilambangkan dengan fq yang ini kita bagi dengan frekuensi kelas desil Lalu kita kalikan dengan panjang kelas Oke Bagaimana cara menentukan kelas di hasilnya itu yang mana pertama langkah yang dilakukan adalah menghitung jumlah frekuensinya disini kita punya 5 + 11 + 22 + 345 + 17 + 6 akan sama dengan 120 yah, jadi kita punya n yaitu 120 maka dari itu untuk mencari kelas D hasilnya berapa kita cari dengan menggunakan 2 per 10 dikalikan dengan n ya Kenapa 2 per 10 kurangi desil ke-2 ya berarti kita punya sesuatu per 10 dengan sesuatunya itu adalah 2 dikalikan dengan yaitu 120 berarti ini adalah 24 berarti kelas hasilnya adalah kelas yang mengandung data ke-24. Bagaimana cara mencarinya di sini saya pun frekuensi kumulatif? Bagaimana cara mencarinya saya tambahkan di sini ya satu kolom baru untuk yang pertama kita punya 5 karena ini kumulatif Berarti kita punya di sini adalah 5 ditambahkan dengan frekuensi setelahnya berarti seni akan = 16 16 tambahkan dengan 22 akan menghasilkan 38 tambahkan dengan 30Akan menghasilkan di sini berarti 72 ditambahkan dengan 25 maka akan menghasilkan 97 ini kita tambahkan dengan 17 akan menghasilkan 114 dan ini totalnya adalah 120. Oke sudah sesuai dengan n-nya 120 kita lihat data ke-24 itu berada di kelas yang mana kita punya di sini sampai data ke-16 itu adalah kelas yang 126 dikurangi 130. Nah mulai data ke 17 sampai 38 itu adalah kelasnya 131-135 karena 24 itu berada di antara 16 sampai 38 berarti di sini adalah kelas D hasilnya yaitu 131-135 ini adalah kelas desil ya oke, maka dari itu selanjutnya kita cari tapi bawahnya dulu tapi bawah dari kelas desil jadi kita punya di sini tapi bawah jadiDesil dapat dicari dengan cara kita punya batas bawahnya adalah 131 ya saya tulis ini batas bawah dikurangi dengan 0,5 berarti 131 dikurangi dengan 0,5 didapatkan 130,5. Oke pembawanya sudah dicari sudah ketemu selanjutnya kita punya frekuensi kumulatif Sebelum kelas Devil fq itu adalah frekuensi kumulatif Sebelum kelas desil frekuensi kumulatif kelas hasilnya 38, maka frekuensi kumulatif Sebelum kelas desil itu ada yang 16 ya ini adalah F lalu frekuensi kelas dari desimalnya atau desil ke-2 ini ada di 22 ya ini frekuensinya Oke maka dari itu kita tinggal mencari panjang kelas panjang kelas itu bisa dicari dengan batas atas ditambah 0,5 dikurangi batas bawah dikurangi 0,5 ya, maka dari itu kita ambil yang kelas desil berarti ini adalah 10035,5 dikurangi dengan 130,5 kita punya di sini p nya adalah 5 Oke maka dari itu tinggal kita masukkan ke rumusnya D2 = tepi bawah kelas di hasilnya Ya itu tadi sudah kita temukan 130,5 ditambah dengan 2 per 10 * n yaitu tari 24 ya dikurangi dengan frekuensi kumulatif Sebelum kelas desil berarti 16 frekuensi kelas hasilnya berarti 22 kita kalikan dengan 5 maka dari itu kita dapatkan di sini akan = 132,302 yaitu adalah desil ke-2 nya untuk desil ke-8 katanya sama hanya saja nanti kita punya 8 per 10 dikalikan ya dan hanya berbeda nanti mencari kelas hasilnya saja selanjutnya kita tinggal cari dia 8 di mana nilai n120 dan frekuensi kumulatif nya juga sudah dituliskan berarti kita cari dulu kelas hasilnya yaitu 8 per 10 dikalikan dengan 120 ya berarti di sini kita punya 8 dikali dengan 12 menghasilkan nilai 96 kelas hasilnya adalah kelas yang memiliki data ke 96 berarti kita lihat di frekuensi kumulatif nya terakhir data ke 72 itu ada di kelas 136-140 maka mulai kelas 73 sampai 97 itu ada di kelas 141-145 ini adalah kelas D hasilnya untuk dihasil apaan ya? Oke maka dari itu, tapi bawahnya tadi sudah kita Tuliskan rumusnya langsung saja Berarti 141 dikurangi 0,5 berarti kita punya 140,5 ya tepi bawahnya lalu kita punya frekuensi kumulatif Sebelum kelas Dberarti 72 ya ini fq nya lalu untuk frekuensi kelas hasilnya adalah 25 maka dari itu kita memasukkan isi 72 ab-nya = 25 dengan kita punya Kenya Sama ya tadi sebelumnya ketemukan p-nya itu adalah 5 Oke maka dari itu kita masukkan ke rumusnya D8 akan sama dengan di sini tepi bawah kelas D hasilnya yaitu 140,5 ditambahkan dengan 8 per 10 x min 96 dikurangi q 72 per 25 dikalikan dengan 5 hasilnya kita punya berarti 145 + 4 menghasilkan 145,3 Oke tadi untuk yang di 2-nya 132,32 dan x 8 adalah 145,3jawabannya adalah yang PE Oke sampai jumpa di video berikutnya