• Matematika
• ALJABAR Kelas 10 SMA
• Grafik, Persamaan, dan Pertidaksamaan Eksponen dan Logaritma
• Grafik dan Fungsi Eksponen

Video solusi : Untuk mengamati pertumbuhan suatu bakteri pada inangnya, seorang peneliti mengambil potongan inang yang sudah terinfeksi bakteri tersebut dan mengamatinya selama 5 jam pertama. Pada inang tersebut, terdapat 30 bakteri. Setelah diamati, bakteri tersebut membelah menjadi dua setiap 30 menit. 1. Modelkan fungsi pertumbuhan bakteri pada setiap fase. 2. Gambarkan grafik pertumbuhan bakteri tersebut. 3. Pada jam ke-5 berapa banyak bakteri baru yang tumbuh? Jika banyak bakteri pada awal pengamatan adalah 50, 100, dan 200, bagaimana kalian memodelkan pertumbuhan bakteri tersebut?

• Grafik dan Fungsi Eksponen
• Grafik, Persamaan, dan Pertidaksamaan Eksponen dan Logaritma
• ALJABAR
• Matematika